Nous invitons à nouveau les historiens du monde entier à parcourir le chemin de Saint-Jacques en cette année 1999, afin de débattre, à Compostelle, sur la situation de l'histoire à la vielle du siècle à venir.

La première édition de l'Histoire en Débat (1993) fut marquée par la chute du mur de Berlin et par la proclamation de la fin de l'histoire. Actuellement, coïncidant avec sa deuxième édition et malgré le peu de temps écoulé depuis lors, nous assistons à un retour de l'histoire avec de nouvelles valeurs d'humanité et de paix, juste et solidaire, globale et sociale. Et si l'histoire change, l'écriture de l'histoire ne doit-elle pas changer également?

Nous voulons mettre à jour nos réflexions et nos débats à propos de la méthodologie et de l'épistémologie de l'histoire, et continuer à innover de nouvelles formes de recherche, aider à profiler l'historiographie en tant que champ d'études à son apogée, combattre la fragmentation de notre discipline, promouvoir la mondialisation de l'histoire qui est en train de s'écrire...

Nous voulons, surtout, aller au-delà de la crise de l'histoire, et ceci en encourageant des alternatives différentes, en découvrant de nouveaux paradigmes ou de nouveaux consensus qui orientent la profession d'historien dans ce nouveau siècle. Cela ne sera possible que si nous nous retrouvons en même temps face à la société, en assumant, d'une certaine façon, la responsabilité de l'histoire devant les problèmes d'un monde en transition, en commençant par nos propres problèmes en tant que chercheurs et en tant que professeurs d'histoire.

 

TABLES RONDES 

I. Usages politiques de l'histoire

A.Bilan de l'histoire du XXème siècle
B.Mythes, historiographie et nationalisme
C.Chiapas et l'Histoire
D.Sexualité, histoire et politique
E.L'historien et le pouvoir

II. À quoi sert l'histoire, aujourd'hui?

F.Le débat des humanités: bilan et perspectives
G.L'historien, l'éthique et le compromis social
H.Histoire, emploi et relève générationnelle
I.Université: accès au professorat et carrière enseignante

III. Science, post-modernité, nouvelle rationalité

J.L'histoire est-elle encore une science?
K.Histoire et discours, narration et fiction
L.Post-modernité, histoire et nouvel Esprit des Lumières

IV. Interfaces de l'histoire

M.L'interdisciplinarité en débat
N.La division de l'histoire en aires chronologiques est-elle obsolète?
O.Femmes et hommes: une histoire en commun?
P.Théorie et histoire: une relation difficile

V. Historiographies latines

Q.L'historiographie galicienne en débat
R.L'avenir de l'historiographie espagnole
S.L'historiographie latino-américaine et son identité

 SECTIONS THÉMATIQUES

 I. Changement de siècle

1.Bilan de l'historiographie du XXème siècle
2.Crise de l'histoire, changement de paradigmes
3.Retour du sujet social et fin de la violence
4.Mentalité, altérité, multiculturalisme
5.Passés et présents, passés et futurs

II. Nouveaux paradigmes

6.L'histoire au XXIème siècle: nouvelles approches
7.Comment faire de l'histoire globale?
8.Nouvelles technologies et écriture de l'histoire
9.Histoire écologique, histoire générale
10.Quelle histoire allons-nous enseigner au cours du nouveau siècle?

III. Problèmes d'historiographie

11.Historiographie, définition et histoire de la science
12.Histoire, historiographie et mondialisation
13.Historiographies post-coloniales
14.Métier d'historien: sociabilité, conditions matérielles et moyens de communication
15.Spécialités historiques: convergences et transversalité

Inscriptions

Tarifs:

* normal: 10.000 pts
* avec droit aux Actes: 20.000pts

Formes de paiement:

* Talon bancaire
* Virement postal (joindre double du reçu)
* Carte de crédit (Indiquer type, nº et fin de validité)
* Versement banquaire au c/c nº2080-0156-49-0040005041 de Caixavigo (joindre double du reçu)

Date limite de l'inscription simple: 15 Juin 1999.

Réduction de 50% pour les étudiants et les licenciés au chômage (joindre justificatifs) et pour tous ceux qui rempliront et nous enverront -avant le 1er juin- l'Enquête Internationale "L'état de l'histoire" qui sera envoyée par courrier postal et qui pourra être remplie sur Internet: http://www.h-debate.com. Ces réductions ne sont pas cumulables.

Des diplômes et des certificats d'assistance seront remis.

Communications libres

Toute personne inscrite pourra présenter une communication au cours des sections thématiques en renvoyant le titre de celle-ci de même qu'un résumé d'une page au moment de l'inscription, et le texte complet (original et double sur papier, et disquette WordPerfect ou Word) avec un maximum de 20 pages (DIN A4, à double espace), avant le 1er juin 1999.

Toute personne incrite pourra proposer par écrit son intervention aux cours des diverses tables rondes, chacune d'elle résumée en une page (sauf cas exceptionnels), avant le 1er juin 1999.

Les résumés seront diffusés avant et pendant le congrès.

Parmi les cent conférenciers prévus pour exposer au cours du congrès, lors des sections thématiques et des tables rondes, cinquante seront sélectionnés parmi les inscrits qui nous enverront, avec le texte de leur communication et/ou leurs interventions aux tables rondes, un bref Curriculum Vitae (une page), leur donnant ainsi droit à une bourse de voyage de 25.000 pts (pour ceux qui ne proviendraient pas de Galice) et à un exemplaire des Actes, de même qu'un imprimé de leur communication (uniquement si celle-ci aura été présenté personnellement).

Les communications acceptées et non sélectionnées seront résumées par un narrateur au cours de la section thématique correspondante.

Ne pourront être admis en tant que communications les travaux empiriques, même de grande qualité, ne s'adaptant pas à la thématique du Congrès, spécifiquement consacré à la réflexion, à l'historiographie, à la méthodologie et au débat.

Les communications seront acceptées dans les principales langues euro-américaines, de même que dans les langues péninsulaires; une traduction simultanée sera assurée en Castillan, en Anglais et en Français.

Le déroulement parallèle du Congrès sera annoncé sur Internet au moment opportun.

 

 

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