Asimismo la historia del siglo XX está plenamente integrada en el currículo de las enseñanzas secundarias, en concreto en los cursos de 4º ESO y 2º de Bachillerato. Para dar un ejemplo concreto, en el centro en el que trabajo, la secuencia guerra civil-franquismo-transición vienen a ocupar entre un mes y mes y medio de la programación anual. Además, en estas unidades se están dando diversas experiencias, en distintos lugares, de renovación pedagógica, en especial con recurso a las fuentes orales. Recientemente tuvo lugar en septiembre un congreso organizado por el Instituto Gerónimo de Uztariz (www.geronimouztariz.com) donde se recogieron interesantes aportaciones.

Lo cierto es que las recientes encuestas de opinión sobre el régimen de Franco demuestran como las actitudes de complicidad o ambigüedad han disminuido durante este tiempo, y sería interesante estudiar esta percepción en las generaciones más jóvenes.