Debates


Historia y objetividad


Saludos, amigos y amigas de HaD: 

Después de transcurrido un tiempo desde mi última contribución en este debate de Historia y ëtica,  paso de nuevo a referirme a interesantes cuestiones sobre el tema, expuestas por compañeros de anteriores participaciones.

Pienso que los historiadores docentes o investigadores y divulgadores, pueden elegir sus temas por diversos motivos , como por actualidad de una efeméride o conmemoración;

para el análisis de una similitud de hechos actuales y  pretéritos; por los enigmas o secretos que puedan prevalecer sobre un determinado asunto que estimula a su  estudio e  investigación,  e incluso como ejercicio de historia-ficción, de lo qué hubiera podido ocurrir,  si el desarrollo del proceso del hecho  hubiera sido otro, etc  Analizando y sintetizando sus causas y consecuencias, desde una percepción, interpretación y opinión basadas en las cualidades y calidades de una historicidad rigurosa y ética, evitando políticas demagógicas y centrando el interés en la  libre formación del estudiante, verdadero objetivo pedagógico y social. 

La subjetividad personal no es admitida ni recomendable para el historiador, como no lo es para el jurista, ambos estudian y analizan unos hechos históricos y su proceder debe intentar ser  basado en la realidad y las leyes, con rigor extremo. El no hacerlo así perjudicaría su prestigio profesional. Por ello, todo libro de Historia debería ir precedido por una clara, completa  concisa biografía de la vida y obra del autor, que permitiera al lector conocer sus antecedentes y predilecciones, aunque siempre se al leer la obra, denota la consistencia e inclinación de pensamiento.

En efecto, es muy importante tener en cuenta la ecología o rama de la biología que se encarga del estudio de la relación entre los seres vivos y, los grupos humanos y el medio ambiente. Diría que es imprescindible para nuestra común historia hispano-americana, surgida del hecho del encuentro de  dos mundos o dos culturas. Resultado, sin duda, de un proyecto ultramarino, producto de un genio navegador e investigador como Cristóbal Colón,  descubridor de nuevas rutas y explorador de nuevas islas y tierras firmes con sus gentes autóctonas, a las que por procedimientos de conquista y colonización, desgraciadamente muchas veces inhumanos, se dióa conocer nueva lengua, religión, cultura y  forma de vida.

Aquella paradójica aventura, desgraciada y fecunda a la vez, de encuentro y choque, de fusión de razas y culturas. Con el mestizaje hispano-americano se abre un camino de esperanza hacia una mayor comprensión y compenetración entre los distintos grupos humanos, con respeto y confraternidad.

El escritor latino Marco Tulio (Cicerón), en su libro De Oratore, dejó escrito: “La historia es testimonio de los tiempos, luz de la verdad, vida de la memoria, maestra de la vida, anuncio de la antigüedad”.  El historiador debería tener siempre en cuenta  y respetar estas cinco premisas de su labor. La búsqueda de la verdad, es imprescindible, por difícil que sea y el resultado será siempre la verdad de uno , y  esa es la verdad  a la que se ha de ser fiel.

No se ha de hacer de la Historia un cuento.

Con mis mejores deseos de felicidad para todos en estas Navidades y un venturoso Año 2003.

Ernest Vallhonrat i Llurba
Historiador colombino
www.VidaDeLaMemoria.com
desde Tarragona (España).