De acuerdo totalmente con su preocupación y más si cabe con el hecho relatado; en este debate hubo en algún momento personas que no sólo restaban importancia a la ortografía, dándole un papel secundario, ante la expresión o comunicación de algun@s intelectuales, si no que pretendían ser más papistas que el papa, cómo se suele decir, dando lecciones de corrección de otros aspectos que ell2s consideraban más importantes y serios. Cómo historiadora y cómo profesora, profesional de la educación, creo que lo último que puedo hacer es contribuir a que desaparezcan valores que creo necesarios, incluido el de la ortografía, por respeto al idioma, a la cultura, a nuestro alumnado incluso, al que, teóricamente, enseñamos algo, al menos lo intentamos. Desde Santiago de Compostela, agradezco su intervención, dado que yo suelo corregir en galego y en castellano todas y cada una de las faltas de ortografía y expresión en las que incurre mi alumnado como p! arte evidente de la madurez intelectual exigida en su nivel. Me parecería muy triste que se acercaran a este foro de debate y comprobaran cómo sus profesores y profesoras pasan pir alto estos aspectos en ara de una más que dudosa intelectualidad. Gracias.
 

Guillermina Domínguez Touriño.
IES San Clemente.Santiago de Compostela