Amigos:
Es la primera vez que intervengo en la lista, aunque suelo ser un
observador de las discusiones.
Leí atentamente la carta de nuestra colistera Gloria Chávez de
Guatemala. No pude sino recordar lo que pasa en todos lados.
En este mundo de realidades y neoliberalismos, la Historia, así como
otras ciencias sociales, devienen en "inútiles" por ser poco
rentables. Considero que una de las formas de recuperar el sitio
para la historia en la sociedad, pasa por la toma (a la fuerza si es
preciso) de los medios masivos de comunicación por parte de los
historiadores. Se ha demostrado en muchos lugares, que existe una
demanda muy fuerte por "productos históricos", lo que pasa es
que los historiadores no podemos ofertar esos productos porque nos han
criado con la idea que los medios masivos están lejanos a nuestra
formación.
Como docente de una universidad, hemos elaborado
un proyecto para este objetivo. Hay alumnos que hacen sus prácticas
profesionales en periódicos, revistas, radio y televisión. De
igual manera, los proyectos relacionados con documentales históricos
pasan necesariamente por la revisión académica de un historiador, lo
que ha dado como resultado inmediato, la elevación de la calidad académica
de los productos de historia contenidos en los medios y, en
retroalimentación, la elevación de las capacidades profesionales de
los futuros historiadores.
El problema, como refiere correctamente Gloria, está en las escuelas.
Cada vez se le da menos importancia a la historia, sin embargo, la sed
de conocimiento en la población, crece. Creo que una buena forma
de arrancar con un debate, podría ser plantearnos la pregunta: ¿qué
estamos haciendo para satisfacer la demanda y para hacernos un lugar en
la sociedad?.