Me agrada tu propuesta siguiendo a Car y Collingwood, pero me asalta un cuestionamiento que he buscado en varios autores y me gustaría conocer tu punto de vista.

Si no existe Historia sin Historiadores y cada uno de ellos realiza su interpretación del pasado, ¿como podemos obtner objetividad en esta acción?, te amplio más mi presocupación; trabajo con bachilleres y en neestra propuesta de enseñanza de la Historia usamos ejes estructurantes o categoria de las Historia (tiempo, espacio, relación causa-efecto, sujetes y fuentes) con las que los estudiantes construyen su interpretación del pasado, luego entonces estas interpretación ¿puede considerarse objetiva?

J. Félix Nateras
Universidad Autónoma del Estado de México