Comparto la idea de que toda generación reinterpreta su pasado respondiendo a las necesidades y circunstancias de su presente. Esto ocurre sin que obligatoriamente se niegue validez a la historia como ciencia.

Las periodizaciones en las que dividimos la historia sirven para  facilitar su estudio y su enseñanza. Como tales son, lógicamente,  susceptibles a cambios y mejoras y es la comunidad de historiadores quien debe juzgar lo acertado de éstas.