CONDUCEN

LILIANA BARELA (Instituto Histórico de la Ciudad de Buenos Aires)

HILDA AGOSTINO (Universidad Nacional de La Matanza)

LIDIA GONZÁLEZ (Instituto Superior del Profesorado "Joaquín V. González")

COORDINACIÓN

LUIS O. CORTESE (Revista Historias de la Ciudad)

La intención del evento es generar, entre los alumnos y demás participantes, un debate que se desarrollará sobre los ejes

"La historia reciente y la historia que se aprende",

"La historia que se enseña y su escritura", y

"La necesidad de la conservación de la memoria colectiva y las formas de hacerlo"

Entendemos que la metodología de la discusión activa entre todos los presentes es la única que permitirá comprender la validez de los enunciados del Manifiesto, a la vez que debería generar entre los participantes una serie de interrogantes que los hagan replantear el rol (y el uso...) de la historiografía en la enseñanza de la historia argentina.

Si bien la exposición teórica es importante, el pasivo papel de escuchas no facilita esa interrelación imprescindible, esa expresión del propio saber, de la propia opinión que, en Argentina, ha estado siempre coartada por la "represión" ínsita en todas las actividades de la vida del pais el alumno escucha callado, mientras el docente enseña y trasmite "el saber".

Y nosotros queremos, - y pensamos con el Manifiesto -, que el debate libre es una de las herramientas de construcción que necesitan nuestros futuros docentes y que también necesitamos todos los demás, para avanzar tanto en este campo de la enseñanza de la historia, como en muchos otros a los que solo se podrá modificar a través de la reflexión y la comprensión de los procesos históricos.-

Se realizará el próximo 15 de octubre entre las 18.30 y las 21.30 horas,

CENTRO CULTURAL GENERAL SAN MARTÍN
SALA "D"
Sarmiento N° 1551
CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES
Informa Luis Cortese (luoscort@infovia.com.ar)