Presentaciones
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Actas II Congreso Internacional "Historia a Debate" y Manifiesto historiográfico |
Presentación en Vitoria [10/12/03]
| Prensa |
[Nota: entrevista al coordinador de Historia a Debate, Carlos Barros, en "El periódico de Álava", 12 de diciembre de 2003, p. 10]
Con motivo del 20 cumpleaños de la revista 'Vasconia'
de la Sociedad de Estudios Vascos se celebran desde el miércoles en
el Aulario de Las Nieves de Gasteiz unas jornadas en torno a la
Historia y al estado y papel que ocupa esta disciplina en el mundo
actual. La conferencia inaugural corrióa cargo del gallego Carlos
Barros,todo un experto en la materia, que tiene a su cargo las
asignaturas de Historia Medieval y de Historiografía pertenecientes a
la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Santiago de
Compostela y fue el impulsor hace ya más de una década del Congreso
Internacional Historia a Debate, cuya tercera edición se celebrará
en julio del próximo año. Esta iniciativa pronto dio el salto a
Internet y ya en la actualidad se ha convertido en la red o comunidad
digital más importante para el debate entre los historiadores de todo
el mundo. Barros cree que desde la Historiografía se podría
contribuir a arrojar luz sobre los conflictos existentes entre el
Estado y las autonomías para ayudar a reconstruir una Historia de
España plural, lo que es una asignatura pendiente.
Carlos Barros, profesor de historia medieval y de
historiografía
«La Transición no ha sido capaz de restaurar una
Historia de España plural»
El historiador Carlos Barros participa estos días en
unas jornadas de la Sociedad de Estudios Vascos
El Periódico de Álava ARABAKO EGUNKARIA VIERNES, 12
DE DICIEMBRE DE 2003
ESTHER FDZ. EGUÍA Gasteiz
Sus datos
Nombre: Carlos Barros
Cargo: Imparte las asignaturas de Historia Medieval y de Historiografía en la Universidad de Santiago de Compostela
Historia a Debate En 1992 inició el Congreso
Internacional Historia a Debate, y en paralelo en Internet. En el 93 y
99 compila en cuatro volúmenes todas las ponencias
Libros 'Mentalidad justiciera de los irmandiños';
'Viva el Rey'; 'Historiografía fin de siglo'
Historia a Debate, ¿se podría definir como la primera gran red digital de historiadores?
Es una comunidad digital de historiadores, no sólo en
castellano porque en otros ámbitos anglófonos y francófonos no hay
otra red de estas características donde no sólo debatimos temas académicos
sino también de actualidad y además los conectamos con nuestras
investigaciones sobre la crisis de la historia y lo que llamamos el
nuevo paradigma de la historia en el siglo XXI.
Crisis de la historia y nuevo paradigma. ¿Su análisis es lo que pretende la red?
El objetivo de la red y de los que hemos suscrito el
Manifiesto Historiográfico es buscar una alternativa para la Historia
profesional y académica para este siglo que comienza, que esté
adaptada a los tiempos actuales, es decir, al mundo digital, al mundo
después de la caída del Muro de Berlín, y al mismo tiempo que llene
el vacío que ha creado la crisis de la Escuela de Anales, del
Materialismo Histórico, del Neopositivismo, que han sido las
corrientes historiográficas renovadoras de nuestra disciplina en los
años 60 y 70 del siglo pasado. Tenemos articuladas una serie de
propuestas que van en el sentido de hacer de la Historia una ciencia
con sujeto historiador donde aceptemos y desarrollemos plenamente el
papel activo que el historiador,no sólo individualmente sino
colectivamente, tiene que jugar en el proceso de conocimiento histórico
en conexión con el mundo que vive, con el mundo más y menos próximo
porque hoy en la época de la globalización todo está muy vinculado.
¿A qué retos considera que se enfrenta en la
actualidad la historiografía?
El reto más importante es el de su propia fragmentación,
pero creo que es la híper especialización lo que nos está
debilitando más a pesar de ser una muestra de dinamismo y de
crecimiento. Las nuevas historias del siglo XX han tenido como fracaso
el no haber sido capaces de dar cuenta en las investigaciones de una
forma global del pasado que queremos estudiar. El segundo, adaptarnos
a los tiempos actuales y restaurar la conexión de la Historia que se
escribe con la Historia que se hace.
"Es inevitable que se confunda el papel de la Historiografía con los intereses políticos, de ahí la necesidad de un debate libre"
En cuanto a la conciencia histórica actual de los
ciudadanos españoles, ¿cuál diría que es la mayor deficiencia o
carencia?
Ese es un tema a debate que lo trataremos en nuestro
III Congreso Internacional que tendrá lugar del 14 al 18 de julio de
2004 de nuevo en Santiago de Compostela. Ha surgido con mucha fuerza
la idea histórica de España. En ese sentido hay un debate que tiene
que ver con la Transición, la construcción del Estado de las Autonomías,
una reacción de recuperar la identidad común de todos los españoles
y ese es un proceso que en parte es historiográfico y en parte tiene
que ver con la evolución histórica inmediata. Y además está sin
cerrar.
Es decir, que desde los análisis históricos, desde la
historiografía, se podría contribuir a arrojar luz sobre los
conflictos entre el Estado y las comunidades autónomas...
Exacto. En el caso específico de los gallegos, nuestra
identidad nacional nace de los siglos medievales y el conocimiento de
ese periodo nos puede llevar a fortalecer esa historia común y que
esa historia común no entre en colisión con unas historias
particulares que tienen asimismo siglos detrás.
¿Cree que se confunde a menudo el papel de la
historiografía con los intereses políticos?
Eso es inevitable. Lo que tiene que haber es un debate
entre historiadores y políticos interesados en el tema de la Historia
con un grado de libertad sin límites en este sentido donde el que
estudia la Historia y el actor político estemos en conexión continua
y contribuyamos a que las cosas, conociendo el pasado, criticando el
presente, tenga un futuro mejor.
¿Considera que en la España más reciente, en
la de la Transición, se ha puesto la Historiografía al servicio de
un modelo de Estado determinado?
Durante la Transición ha resultado una asignatura
pendiente y en eso tenemos una responsabilidad grande los
historiadores, no sólo los que dirigieron este periodo y los que
tuvieron responsabilidades políticas en estos últimos 25 años. No
fuimos capaces, a pesar de que las investigaciones especializadas y
locales están ya escritas en las diferentes universidades, de
reconstruir una Historia de España plural, que fuera consecuencia de
la pluralidad nacional y regional que está contenida en el artículo
VIII de la Constitución.
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