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HISTORIOGRAFÍA DEL DERECHO LABORAL EN COLOMBIA
AUXILIARES DE INVESTIGACIÓN
ANGELA NIÑO CHAVARRO
DIANA CAROLINA BÁEZ CEPEDA
LUÍS ANTONIO CEPEDA CHACÓN
HUMBERTO PACHECO ÁLVAREZ
DIRECTOR DE INVESTIGACIÓN
FRANCISCO OSTAU DELAFONT
Profesor área Derecho Laboral Universidad Libre
UNIVERSIDAD LIBRE
FACULTAD DE DERECHO
CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIO JURÍDICAS
BOGOTA, DC
2005
CONTENIDO
pag.
PRESENTACION
1.
TITULO
7
2 ANTECEDENTES DE LA
INVESTIGACION 7
3
PROBLEMA
8
3.1
IDENTIFICACION
8
3.2
DELIMITACION
8
3.3
DESCRIPCION
9
3.4
EXPLICACION
9
3.5 FORMULACION DEL
PROBLEMA
9
4
OBJETIVOS
10
4.1 OBJETIVO
GENERAL
10
4.2 OBJETIVOS
ESPECIFICOS
10
5
JUSTIFICACION
11
6 RESULTADOS
ESPERADOS
12
7
HIPOTESIS
13
8 MARCO
REFERENCIAL
14
8.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION
14
8.2 MARCO
TEORICO
16
9 DISEÑO
METODOLOGICO
21
9.1 FUENTES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE
INFORMACION
24
10 CRONOGRAMA
2005
26
10.1 CRONOGRAMA
2006
27
11 RECURSOS TECNICOS HUMANOS Y
FINANCIEROS 28
BIBLIOGRAFIA
29
PRESENTACIÓN
Al ser considerada la historia como una renovación periódica
y constante
de hechos que suceden entorno a un grupo social que de por
si mismo es
dinámico en el tiempo, y teniendo en cuenta que el registro
de esos hechos
es el factor determinante para estructurar la organización
de la misma
sociedad, se hace necesario estudiar en conjunto los
diferentes elementos
que han dado margen a nuestra realidad actual con el fin de
establecer los
criterios que pueden dar origen a una nueva historia que
interrelacione
diferentes aspectos de la vida social y que no se vea
limitada en el
tiempo por una mera cronología ni mucho menos condicionada a
lo registrado
en épocas pretéritas.
Precisamente, para realizar un estudio critico acerca de la
historia de
los movimientos sociales y mas concretamente del movimiento
sindical en
Colombia y para evitar convertir el mundo histórico en un
momento estático
y binario, en donde no se analice como idea universal, se
hace
indispensable tener en cuenta que el registro de los
acontecimientos
sucedidos en el pasado hace parte de lo que conocemos hoy
como fuentes
históricas.
Para efectos de desarrollar el presente proyecto, estas
fuentes
documentales han de ser entendidas no solamente como
documento escrito en
sí, si no todo lo que ha producido el hombre, como
herramientas,
instrumentos, signos, símbolos, etc., todo lo que nos pueda
brindar
información sobre los hechos que fueron protagonistas de una
realidad
social en un momento dado, como es el caso de material
iconográfico y
fotográfico, filmes, fonogramas, archivos privados, en fin
cualquier medio
de expresión empleado por el hombre. Sin embargo, pese a lo
anterior, no
se podrá emplear el uso de estas fuentes sin haber hecho
previamente un
trabajo de recolección que posteriormente será objeto de
análisis.
Principalmente, la recopilación como objetivo principal
consistirá en la
conformación de un banco de datos sobre la documentación
existente, sobre
los registros de las distintas actuaciones que han dado
lugar a los
cambios sociales, es decir, una sistematización sobre lo que
se ha escrito
y producido acerca de la historia de los movimientos
sindicales en
Colombia. Por su parte, el análisis se centrara en
determinar la manera de
cómo se han abordado dentro de las diferentes corrientes del
pensamiento
el surgimiento, desarrollo y consolidación de los movimiento
sindicales,
así mismo permitirá determinar el valor del documento, su
veracidad, su
sentido exacto y su verdadero alcance como producto de una
realidad
registrada en un momento dado. Con el empleo de estos
métodos podremos
determinar y conocer la influencia que ha tenido la historia
y el
desarrollo de los movimientos sindicales en la producción de
la
normatividad vigente.
Ahora bien, al analizar de manera crítica el pensamiento
histórico, sus
fuentes, sus problemas, nos permitirá determinar las causas
y
consecuencias de la influencia que ha generado la producción
bibliográfica
acerca de nuestra historia, tanto en la elaboración de la
normatividad
jurídica como en el surgimiento de los movimientos
sindicales en Colombia.
Por ser los movimientos sindicales una forma de agrupación
de opiniones y
creencias de una población, una alianza social que busca
cambiar algunos
elementos de la estructura social conformando una
resistencia colectiva en
contra de la forma de dominación para exigir
transformaciones sociales,
constituyen a su vez un factor importante para la
determinación de los
hechos trascendentes de una sociedad, esto por ser
consecuencia o mejor
aún reflejo de los cambios que se han producido a través del
tiempo.
Mediante el empleo de métodos de investigación, como lo son
el descriptivo
y el histórico se pretende elaborar una revisión
bibliográfica sobre lo
que se ha escrito acerca de la historia de los movimientos
sindicales en
Colombia. De esta manera, la importancia de este proyecto
radica
fundamentalmente en la necesidad de conocer el origen y las
causas
determinantes que dio paso al surgimiento de los movimientos
sindicales en
nuestro país al igual que realizar un aporte a la academia,
a la
investigación y por ende a la historia misma.
1. TITULO: RECOPILACION Y ANALISIS DE FUENTES
DOCUMENTALES SOBRE LA
HISTORIA DE LOS MOVIMIENTOS SINDICALES EN COLOMBIA
2. ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
Teniendo en cuenta que la historia en su acepción más simple
es la
recopilación de hechos acaecidos en una época o sociedad del
pasado y que
los acontecimientos registrados obedecen exclusivamente a
los intereses de
quienes en dicha época ostentaban el poder, la producción
histórica se ha
ido construyendo sobre la base de ciertos sucesos y ciertos
personajes
destacados que poco tienen que ver con las verdaderos
protagonistas y
participes de los factores sociales, dejando así de lado
aspectos
importantes de una colectividad que como tal, es la que
marca las pautas a
seguir para la reconstrucción autentica de una historia, en
nuestro caso
una historia interdisciplinar que nos permita analizar la
historia en su
conjunto y así determinar las causas y consecuencias del
surgimiento de
los movimientos sindicales en nuestro país.
En este sentido, en la forma como la historia colombiana ha
sido
registrada se evidencia el aislamiento con las demás ramas
de las ciencias
sociales, produciendo en los investigadores una especie de
confinamiento
en casos particulares, que no permiten realizar reflexiones
criticas
dentro del contexto en que se desarrolla la historia en su
totalidad
limitando la posibilidad de debate dentro de la academia.
La escasa producción bibliográfica acerca de cómo se ha
escrito la
historia del surgimiento y desarrollo de los movimientos
sindicales en
Colombia nos lleva a pensar que las actividades
investigativas giran en
torno a aspectos concretos, que excluyen de todo contexto
los procesos que
llevaron al surgimiento de los distintos actores sociales
como estructura
y real fundamento de la expedición de la normatividad
vigente.
3. PROBLEMA
3.1 IDENTIFICACIÓN
Se trata de un estudio y análisis acerca de la
sistematización del estado
del arte sobre la producción histórico social de los
movimientos
sindicales en Colombia.
3.2 DELIMITACIÓN
El presente proyecto teniendo en cuenta el estudio y crítica
de la forma
como se ha venido registrando la historia sobre el
desarrollo de los
movimientos sindicales en Colombia, se concentrará
principalmente en la
producción bibliográfica que se ha venido generando desde
los inicios de
nuestra historia hasta nuestros días.
3.3 DESCRIPCIÓN
La forma como la historia sobre el desarrollo y
consolidación de los
movimientos sindicales en Colombia ha sido explorada,
analizada y escrita
muestra que nuestra producción histórica no ha correspondido
a la
necesidad de una interdisciplinariedad de materias, como es
el caso de las
ciencias sociales, que nos permitan de manera real y critica
realizar un
estudio acerca de los factores influyentes en su elaboración
como
respuesta a la exigencia de conocer y establecer las causas
de nuestro
ordenamiento jurídico no solo como norma sino como realidad
social desde
una perspectiva historiográfica y analítica.
3.4 EXPLICACIÓN
El registro de los hechos históricos que se han realizado
han sido el
fundamento para la expedición de la normatividad que regula
las relaciones
entre los coasociados, por lo que su estudio, análisis y
posterior critica
permitirá comprender de mejor manera los puntos
determinantes que llevaron
a los legisladores a establecer los criterios que limitan,
organizan y
estructuran la sociedad como producto de acontecimientos
sucedidos en el
pasado.
3.5 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Cuales han sido las implicaciones y consecuencias de la
forma como se ha
venido registrando históricamente el surgimiento, desarrollo
y
consolidación de los movimientos sindicales, al igual que la
influencia en
la producción de la normatividad Laboral en Colombia.
4. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
Recopilar analizar y sistematizar lo que se ha escrito
acerca de la
historia de los movimientos sindicales en Colombia. Así
mismo, realizar su
estudio y posterior crítica con el fin de abordar, construir
y establecer
la forma como se han registrado los hechos históricos en
las diferentes
épocas de la sociedad colombiana.
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
· Realizar una revisión bibliográfica de lo que se ha
escrito acerca
de la historia de los movimientos sindicales en Colombia.
· Analizar la forma como ha sido investigada,
estudiada y escrita la
historia de los movimientos sindicales en Colombia.
· Realizar una construcción sistemática de la
bibliografía sobre la
historia colombiana de los movimientos sindicales.
· Analizar de manera crítica el impacto que ha tenido
la producción
histórica en la actualidad de la normatividad laboral
colombiana
5. JUSTIFICACION
En la actualidad, los estudios histórico sociales que han
pretendido
superar la mera información han recurrido a menudo a una
historia binaria
que limita y convierte el mundo histórico en un momento
estático, de allí,
la importancia de este proyecto radica en estudiar como se
ha escrito la
historia de los movimientos sindicales en Colombia y su
reflejo en la
elaboración de las normas que regulan las relaciones entre
la sociedad,
pues esto nos lleva a cuestionarnos acerca del estado actual
en que se
encuentra nuestro sistema jurídico; donde se evidencia que
nuestras normas
cada día se vuelven más flexibles, como producto de los
registros
históricos que se producen.
Así mismo, permite analizar y exponer nuevas propuestas que
den cuenta de
la necesidad de una evolución normativa en donde no se caiga
en los mismos
errores de legisladores anteriores, permitiendo previamente
la
identificación de las causas que dieron origen a la
normatividad vigente.
La necesidad de un estudio y critica de la historia
colombiana de los
movimientos sindicales radica fundamentalmente en la
urgencia de elevar el
prestigio académico y social de la investigación, del cómo
se ha escrito
nuestra historia y sobre todo en realizar una verdadera
critica sobre los
escritos de la historia y sus fuentes, con el fin de
realizar una
innovación en la forma como se ha venido construyendo
nuestra gesta y su
relación con las otras disciplinas, así mismo permite
determinar el aporte
que ha hecho la historia en la producción del marco legal
como resultado y
reflejo de la realidad social.
Por su parte, los movimientos sindicales constituyen un tema
necesario
para abordar en la investigación sobre el presente, el
pasado y el futuro
de la sociedad colombiana por ser parte integrante y
producto del consenso
de los verdaderos participes y actores de la historia
social, lo que trae
como resultado que su estudio permitirá analizar los hechos
desde un punto
de vista mas concreto partiendo de lo particular a lo
general.
Teniendo en cuenta lo que se ha considerado como producción
histórica, el
presente proyecto pretende establecer unos puntos de partida
que permitan
realizar el análisis, estudio y posterior crítica de la
forma como se ha
desarrollado y ha evolucionado el surgimiento de los
movimientos
sindicales en nuestro país.
6. RESULTADOS ESPERADOS
· Establecer un punto de referencia sobre la necesidad
de la
conceptualización de una historia de la historia sobre la
forma como se ha
consignado bibliográficamente el desarrollo de los
movimientos sindicales
en Colombia, de esta forma el primer resultado final del
presente proyecto
será la elaboración de un texto que mire las fuentes
históricas alrededor
del surgimiento y consolidación de los movimientos
sindicales.
· Impulsar en los programas de Pregrado de la Facultad
de Derecho la
necesidad que tanto profesores como estudiantes se vinculen
al estudio de
la historia social en todas sus manifestaciones.
· La elaboración de un texto que de muestra de la
influencia que ha
tenido la forma como se ha escrito la historia desde el
surgimiento de los
movimientos sindicales hasta nuestros días.
7. HIPOTESIS
Por ser el registro de la historia de los movimientos
sindicales en
Colombia producto de los intereses de quienes en determinada
época han
ostentan el poder, se evidencia el aislamiento frente a las
demás ciencias
sociales, lo que nos conduce a inferir que la producción
histórica social
gira entorno a aspectos concretos que excluyen de todo
contexto los
procesos que llevaron al surgimiento de los distintos
actores sociales,
dejando así por fuera los verdaderos participes de nuestra
historia, lo
que se vera reflejado en la producción de la normatividad
jurídica por
cuanto esta obedece al interés de regular y de subordinar
las relaciones
de una colectividad que busca mediante diferentes
manifestaciones lograr
un consenso para la construcción de una autentica historia.
Por eso, al
realizar una recopilación y un análisis critico de cómo se
ha escrito la
historia de los movimientos sindicales en Colombia
materializándose a
través de la creación de un banco de datos, permitirá est!
ablecer que por ser producto mas de los intereses
particulares que de una
interdisciplinariedad de factores sociales y de materias,
nuestra historia
social se estructura sobre la base de un recuento histórico
que no da
respuesta a las verdaderas exigencias que requieren los
cambios sociales
en todas sus manifestaciones.
8. MARCO REFERENCIAL
8.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN
En Colombia, solamente a partir de 1940 es cuando la
historia comienza a
desarrollarse con actores sociales distintos a los héroes y
personajes
ilustres, generando un cambio en la manera de escribirla. De
esta forma,
es cuando aparecen en el escenario autores como Juan Friede,
Luis Ospina
Vásquez, Jaime Jaramillo Uribe, Gabriel Giraldo Jaramillo y
otros mas
influenciados por la escuela histórica de los Annales, la
cual deriva su
nombre de la revista fundada por los historiadores franceses
Marc Bloch y
Lucien Febvre en 1929. Principalmente lo que pretendía esta
escuela, era
que los historiadores tomaran en cuenta para la elaboración
de la misma
historia los diferentes problemas que se planteaban con la
aparición de
las ciencias sociales, lo que permitiría a su vez abrir
espacio para el
análisis y reconstrucción de una historia que abarcara mas
contenido
social. Con todo esto fue como los estudios históricos del
derecho tomaron
la ruta de la historia social.
En general, la producción de los historiadores profesionales
y economistas
y sociólogos dedicados al estudio histórico estuvo dirigida
a hacer una
historia de fuerte orientación social e institucional. En
tal sentido
Jaime Jaramillo Uribe realiza el proyecto Manual de Historia
de Colombia,
en respuesta a la historia extensa de Colombia, que desde
1964 publicaba
la Academia de Historia.
Con esto, se inicia un periodo de auge y reconocimiento
social para los
historiadores. Es así como en los últimos años ha
proliferado en nuestro
país una serie de escritos acerca del estudio histórico y
social de los
movimientos sindicales en Colombia que aprovechan la
bibliografía de
análisis históricos y políticos surgidos a partir de la
década del
sesenta, y que permiten que en la actualidad se empiece a
escribir una
autentica historia social colombiana. Así por ejemplo, el
trabajo
producido a raíz del centenario de la constitución Política
de 1886,
patrocinado por el Banco de la República, contiene una
recopilación y
análisis de las repercusiones sociales, económicas,
jurídicas de la
Constitución Política de 1886, y su jurisprudencia, trabajo
en el que
participaron un buen numero de autores.
Por otra parte, recordemos que este movimiento cultural de
la historia
sindical no ha sido concebido sin la producción
bibliográfica de los
nuevos historiadores sociales, nacionales y extranjeros.
Sobre la historia
colombiana de los movimientos sindicales se han producido
varios textos,
sin embargo, en dos obras publicadas por la Universidad
Nacional
encontramos un primer análisis acerca del surgimiento de los
movimientos
sindicales en Colombia y consecuencialmente su influencia en
la realidad
política del país. De esta manera, la lectura de los textos
La historia al
final del milenio. Ensayos sobre historia colombiana y
latinoamericana y
los Colombianistas que además de contener un estudio acerca
de los
movimientos sindicales en Colombia fueron el incentivo para
el surgimiento
de la presente investigación.
8.2 MARCO TEÓRICO
La construcción histórica de los primeros tiempos se realizó
sobre la base
de elementos míticos y religiosos. No obstante, es de gran
importancia la
historia documental de Grecia y Roma que permitía al hombre
comprender los
hechos históricos de su tiempo en relación con los otros
hombres y su
comunidad.
Tanto en la alta como en la baja edad media prevalece el
concepto de la
interpretación bíblica de la historia, en la cual, la
historia es escrita
como herramienta de dominio por parte de la iglesia
católica remontando
la tradición Romana de las grandes historias universales.
Así, por
ejemplo, Joaquín de Fiore, (1145.-1202) establece una
interpretación
profética de la historia en la cual se percibe tantas partes
y
significados como las que contiene la Biblia cuando se
refiere al ascenso
de las edades sucesivas: de esta manera la primera es la
edad del padre o
de la ley, temor o servidumbre; la segunda, la edad del hijo
o la del
evangelio, la de la sumisión filial y la tercera la edad del
espíritu,
convirtiéndose esta como la edad de la luz del día, amor
alegría y
libertad en el conocimiento de Dios.
En el siglo XVIII se produce una nueva forma de concebir la
historia, un
anticlericalismo, basado en la razón, frente a un fanatismo
religioso. La
idea de progreso toma fuerza con Voltaire, Montesquieu,
Turojot,
Condorcet, al ver los procesos históricos como una
transición de cambios
constantes. Esta interpretación choca con la concepción
clerical, para la
que el progreso histórico esta determinado por la voluntad
de Dios. Se
divorcia de la historia al tomarla como un recuento de
hechos acaecidos
dentro de un marco de progreso, dándole valor al testimonio
y a los
documentos auténticos.
El concepto moderno de historia surge esencialmente en la
llamada época
del romanticismo alemán con la tendencia de encontrar
valores e intereses
positivos en civilizaciones muy distintas de la propia. Uno
de sus mayores
exponentes es Herder, dentro de los autores que estudiaron
el concepto
historia, se destacaron también Kant, Hegel, Feverbach y
Augusto Comte.
Posteriormente, hacia 1929 teniendo en cuenta los diferentes
conceptos
acerca de historia, es cuando se produce un movimiento en
Francia llamado
La Nueva Historia, alrededor de la revista Annales. La
Escuela de los
Annales adopta los métodos de Leopoldo Von Ranke, Carlos
Marx y Max Weber
preguntándose qué es la historia; si ésta es o no una
ciencia, y si el
historiador debe dedicarse a elaborar teorías. Uno de sus
primeros
exponentes, Marc Bloch, expresa acerca del concepto de
historia:
Ciencia de los hombres, hemos dicho que la frase es
demasiado
vaga todavía. Hay que agregar: de los hombres en el tiempo. El
historiador no solo piensa en lo humano. La atmósfera en que su
pensamiento respira naturalmente es la categoría de la duración 
Otro autor de esta escuela, Fernand Braudel, señala que si
la nueva
historia debe ser una reconstrucción del pasado captado en
toda su
amplitud y en toda su complejidad, tendrá que incorporar la
obra entera de
las ciencias sociales. Así, el historiador tendrá que ser al
mismo tiempo
economista, sociólogo, antropólogo, etc.
Las dos citas anteriores, han sido el eje de las escuelas de
los Annales y
a medida que han surgido nuevos historiadores, su
identificación con la
historia social ha sido total, lo que nos permitirá
inclusive criticarlos,
por cuanto el mundo del derecho no ha sido precisamente
objetivo de
análisis en las escuelas de los Annales, sino que ha sido
tocado
tangencialmente, siendo el derecho uno de los pilares de la
estructura
social que nos permitiría analizar su desenvolvimiento, al
lado de
elementos económicos y sociológicos.
Sin embargo, es a partir de la segunda mitad del siglo XIX,
a la par en
que se iban constituyendo las diversas escuelas
historiográficas
nacionales, que tiene escenario la aparición, y difusión de
la obra de
CARLOS MARX (fundamentalmente el Manifiesto, Critica de la
Economía
Política, y primer libro del Capital) que explica la
historia a partir de
la producción social de la existencia humana. Señala que los
hombres
entran en determinadas relaciones de producción, necesarias,
independientes de su voluntad y que estas relaciones de
producción
corresponden a un grado determinado de desarrollo de sus
fuerzas
productivas materiales. En conjunto, estas constituyen la
estructura
económica de la sociedad, la base real sobre la cual se
eleva una
superestructura jurídica y política, a la que corresponden
formas sociales
determinadas de conciencia. El modo de producción de la vida
material
condiciona así el proceso de vida social, política e
intelectual en
general. No es la conciencia !
de los hombres la que determina la realidad; por el
contrario, la realidad
social es la que determina su conciencia.
En definitiva, Marx no puede aceptar una concepción de la
historia aislada
del contexto general que la pueda explicar. Es necesario que
haya un
concepto extra o suprahistórico en que se apoye el análisis
de la sociedad
moderna.
El aporte de Marx consiste entonces, en habernos brindado, a
través del
materialismo histórico, un método de análisis de la sociedad
humana que
integra los instrumentos de investigación de las ciencias
sociales, cuya
visión viene a ser reforzada posteriormente, aun cuando
estos autores se
encuentra completamente alejados de la visión ideológica de
Marx con el
método de investigación documental de Leopoldo Von Ranke
(1795-1886) y el
método interpretativo o de la sociología comprensiva de Max
Weber
(1864-1924) quien afirma el carácter científico de la
historia, de la
sociología y de la economía a partir de la comprensión de la
realidad
social e histórica desde el obrar del ser humano, por ello,
la historia es
interpretada no solo desde los intereses económicos sino
también desde el
movimiento de las clases, los motivos de carácter
psicológico y religioso.
De aquí que la principal característica de la ciencia
histórica es que se
trata de una historia del ser humano, de una historia social
(el hombre
integrado en una sociedad es quien delibera a través del
lenguaje).
Además, toda historia es una historia contemporánea, es
decir, la historia
es siempre referida a la necesidad y la situación del
presente. Una de las
tareas de la historia, es la de introducir, de modo no
ideológico el
futuro, lo mas importante de los historiadores de épocas
antiguas, es que
saben lo que sucedió después.
Es oportuno entonces hacer la misma pregunta que Pierre
Vilar hace
respecto a Marx ¿ha querido ser Carlos Marx un historiador?
La respuesta
es no, en el sentido de concebir la historia como recuento
de hechos
aislados del contexto socioeconómico en que tiene lugar. Por
el contrario,
Marx hace parte de los denominados pensadores de la
sospecha, que poseen
una desconfianza constante de cualquier apariencia de todo
discurso.
Por otro lado, pese a los esfuerzos de la Escuela de los
Annales, la
historia contemporánea sigue siendo positivista, como
recuento de hechos e
información. No obstante hoy, y debido a que es el texto
fuente el
elemento central del discurso y a que éste cambia a una
velocidad en que
tiempo y espacio desaparecen, la historia basada solamente
en información,
datos y estadística deja de existir en la medida en que
éstas cambian,
dejando en entredicho los principios de realidad y
objetividad que
promulgaba la Escuela Histórica del Derecho, representada
por Friederich
Kart Von Savigny (1779-1861),
Hoy, a comienzos del siglo XXI, se propone la «nueva
historia de la
sospecha» como la búsqueda de una teoría que sale al
encuentro de la
conceptualización, acompañada de una preocupación formal de
la
metodología, de tal manera que el historiador se traslada
voluntariamente
al ámbito regulador de los principios explicativos que
conlleva todo
comportamiento lógico y psicológico como una complejidad.
Por lo general,
los historiadores que aceptan esta nueva forma de historia
vienen a
resolverla desde lo particular hacia lo general- acudiendo
a buscar
conceptos en el seno de las ciencias sociales, como la
sociología y la
economía principalmente.
Es ahí donde radican los orígenes de lo que se ha llamado
historia social,
no para indicar una nueva disciplina o especialización, sino
una nueva
forma de hacer historia. Podría decirse que cuando los
historiadores van
al encuentro de las ciencias sociales, lo que surge es
historia social o
alguna de sus modalidades.
En definitiva, la historia social en general debe ser
analizada como una
idea universal, ya que la historia está con el hombre y la
historia no
puede prescindir de la colectividad, ya que ello equivaldría
a dejar de
lado una de sus fuentes más valiosas. Para que la historia
social no se
limite a una mera cronología, requiere la organización de
diferentes
aspectos dentro de un esquema explicativo. Hasta el momento,
los estudios
histórico-sociales que han pretendido superar la mera
información han
recurrido a menudo a una historia binaria que limita y
convierte el mundo
histórico en un mundo estático.
Tomando como punto de partida lo anterior, la idea de una
historia social
y mas aún la historia de los movimientos sindicales en
Colombia han de
tener en cuenta que cada hecho de la sociedad debe ser
analizado en el
conjunto de sus condiciones, es decir, que los hechos se
producen en
tiempos y en espacios concretos, en cuyo contexto deben ser
analizados en
forma interdisciplinaria, de esta manera solo se podrá saber
de donde
surgen las luchas sociales si conocemos su origen y el
contexto en el que
se desarrollaron.
9. DISEÑO METODOLÒGICO
En esta investigación se utilizaran los métodos histórico y
descriptivo.
Es una investigación de carácter histórico porque nos
remitiremos a
sucesos pasados en los cuales la realidad actual es su
reflejo, este nos
permite seguir el hilo conductor que atraviesa el desarrollo
histórico,
igualmente los hechos fortuitos, avances y retrocesos del
objeto de
investigación. De esta manera, la investigación histórica
entendida como
el conjunto de procedimientos técnicos y metodológicos para
recoger datos
del pasado, nos permite estudiar y examinar los fenómenos
como producto de
un determinado acontecimiento desde el punto de vista como
ha aparecido,
evolucionado y llegado al estado actual , lo que se traduce
en el objeto
de esta investigación al permitirnos descubrir la autentica
historia de la
historia que conocemos y que tomamos como fuente de estudio,
que en
nuestro caso denominaremos historia de los movimientos
sindicales en
Colombia. Así mismo, permite delimitar y conocer los hechos
que fueron
tenidos en cuenta para la elaboración de la misma, su !
registro y posterior divulgación como condición necesaria de
la evolución
de nuestra sociedad.
Se utilizará el método descriptivo por cuanto se basa en
criterios
sistemáticos, ya que la idea es la recopilación y análisis
de las fuentes
que dieron origen a la historia de los movimientos
sindicales buscando
establecer los aspectos determinantes para su elaboración,
además porque
narra un aspecto de la realidad social teniendo en cuenta la
revisión
bibliográfica sobre el tema tratado.
Así, tenemos que las variables serán infinitas, en la medida
en que se
puedan utilizar las metodologías de la investigación social,
de ahí que
para determinar los diferentes procesos históricos que han
dado origen a
nuestra realidad social y para construir una historia
critica que haga
seguimiento de la misma historia que tenemos que vivir, es
indispensable
establecer unos parámetros que nos permitan realizar esta
labor, partiendo
así de lo que hemos denominado trabajos preparatorios.
El trabajo preparatorio, consiste en una lectura previa de
manera general
acerca de las diferentes concepciones que a través del
tiempo ha tenido la
historia social, al igual que sus postulados y sus
características
determinantes para considerarla o no como una ciencia. Estos
conceptos que
fueron emitidos en distintas épocas y por diversos
personajes nos permiten
formarnos una idea preliminar sobre la manera como la
colectividad en su
evolución ha admitido y aceptado la forma de escribir su
historia, además,
nos permite descubrir la necesidad de una innovación en los
métodos
utilizados en la elaboración de la historia para dar
respuesta a los
acontecimientos del presente y así dirigir el camino para la
construcción
de la historia del futuro.
Sin excluir los demás métodos de investigación existentes
que podemos
utilizar como complemento al propósito planteado y con el
objetivo de no
convertir este trabajo en una propuesta dogmática y nominal,
pondremos en
practica nuevas iniciativas de investigación que adopten
líneas mixtas en
cuanto a los temas, métodos y tradiciones* para la
elaboración y
construcción de una nueva historiografía critica y reflexiva
sobre los
movimientos sociales en todos sus aspectos que integre una
pluralidad de
mundos posibles con el fin de generar cambios radicales en
la concepción
simplista de la historia.
9.1 FUENTES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
Para esta investigación se utilizaran fuentes documentales
secundarias
consistentes no solamente en escritos impresos, sino en
todo aquello que
nos pueda brindar información, como es el caso de los
documentos gráficos,
monumentos, material sonoro, filmes, etc., hasta
metodologías de
estadísticas cuantitativas con el objeto de producir una
recopilación y
análisis de la historia de los movimientos sociales en
Colombia.
De esta manera las técnicas de análisis, síntesis,
comprensión y
explicación serán las herramientas complementarias para la
puesta en
marcha de nuestro proyecto por ser estas las que nos permite
determinar la
autenticidad y veracidad de los hecho, al igual que nos
conduce al estudio
y al descubrimiento de la necesidad de establecer las
implicaciones y
consecuencias de la forma como la historia Colombiana ha ido
evolucionando
como principal generador de cambios en el desarrollo y
elaboración de la
normatividad vigente.
Los primeros trabajos investigativos en el inicio del
proyecto y con el
objeto de organizar nuestra labor, se irán consignando
previo análisis,
crítica y cuestionamiento en fichas con la finalidad de que
los avances
que se logren en la investigación puedan ser fácilmente
recolectados y
recaudados para la posterior materialización de nuestra
labor. Estas
fichas contendrán principalmente los datos básicos de las
fuentes
consultadas al igual que sus característicos principales y
por ende el
análisis respectivo junto con su pertinencia para concretar
y definir
nuestro propósito de sentar los parámetros para la
construcción de una
historia social basada en una interrelación de materias lo
que permitirá
determinar su influencia en la realidad social actual.
Por otro lado, para la recolección de la información, se
empleara la
utilización de los medios informáticos que nos facilitaran y
ampliaran
nuestras fuentes en el campo de la investigación, generando
como resultado
la elaboración de una historia de la historia que no excluya
ningún
aspecto importante en consideración a que todo lo que existe
tiene una
historia y que nada histórico nos es ajeno.
10.CRONOGRAMA 2005
ACTIVIDADES FEB MAR ABR MAY JUN
JUL AGO
SEP OCT NOV
Conformación de grupo de investigación y selección de
tema X
Recolección de
información X X X X X
X X X
X
Análisis de
información X X X X X
X X
X X
Elaboración del
proyecto X X
Presentación oficial del proyecto ante el centro de
investigaciones X
Entrega de primer informe sobre lecturas
preparatorias X
Valoración y análisis sobre lecturas
preparatorias X X X
Entrega segundo informe sobre lecturas
preparatorias
X
Valoración y análisis sobre lecturas
preparatorias
X X
Análisis de
información
X
X X
Entrega del primer informe oficial de avance ante el centro
de
investigaciones
X
10.1 CRONOGRAMA 2006
ACTIVIDADES FEB MAR ABR MAY JUN
JUL AGO
SEP OCT NOV
Recolección de
información X X X
Análisis de información
x x x X
Presentación por parte de investigadores de análisis de
recolección de
información X X X
Presentación del segundo informe y avance sobre la
investigación X
Socialización de
informes X X
Preparación y elaboración de informe
final X X
X X
X
Entrega de informe
final
X
11. RECURSOSOS HUMANOS TÉCNICOS Y FINANCIEROS
La presente investigación no requiere que la Universidad
genere gasto
alguno ni recurso diferente a la actividad de los profesores
que se puedan
vincular a ella. Sin embargo, la única condición que se
presenta es que
esta investigación se realizará fuera de la actividad de
cátedra y fuera
del tiempo que los profesores normalmente asisten a la
institución, de
aquí que será sin contraprestación alguna.
De esta manera, el desarrollo del proyecto estará
constituido
principalmente por recursos humanos.
El primer núcleo de investigación esta conformado por:
PROFESOR
FRANCISCO OSTAU DELAFONT
ESTUDIANTES
ANGELA NIÑO CHAVARRO
DIANA CAROLINA BAEZ CEPEDA
LUIS ANTONIO CEPEDA
HUMBERTO PACHECO ALVAREZ
Pese a lo anterior, los gastos que se generaran son los que
requiere el
desarrollo normal de una investigación consistente en
disquetes,
impresiones, fotocopias, desplazamientos, imprevistos, etc.
que en su
totalidad asciende a un valor no superior a los cinco
salarios mínimos
mensuales legales vigentes. Así mismo, los recursos técnicos
estarán
compuestos por un sistema de computo, libros, archivos
gráficos,
históricos, papelería y comunicaciones.
BIBLIOGRAFÍA
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Casanova y Max Aub. Fondo de Cultura Económica, México,
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la época de
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Sevilla, 1977.
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DC: Universidad Nacional de Colombia. Facultad de ciencias
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Universidad Libre, 2004.
VILAR, Pierre. Economía, Derecho, Historia. Trad. Nuria
Lago, Editorial
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