Mensajes enviados

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(23/02/00)

Historia Inmediata. Criterios
HaD. Novela histórica 3
HaD. Novela histórica 4

1. Historia Inmediata. Criterios
(23/02/00)

La red HaD ha generado últimamente dos debates de historia urgente sobre la rebelión indígena del Ecuador (21/1/00) y la intervención de la UNAM (6/2/00), que hacen necesario la definición de un nuevo apartado de nuestras lista de distribución y página Web sobre historia inmediata.

Nuestro objetivo es que, aquellos miembros de la lista que lo deseen, puedan proporcionar a la red información privilegiada sobre hechos relevantes de tipo social y político, cultural y académico, que estén sucediendo es ese momento en su entorno local y nacional, para así transformarlos en acontecimientos globales sujetos a la crítica y el compromiso de los historiadores.

Como se ha demostrado, la información de HaD digital llega antes a nuestras casas y facultades, que los medios de comunicación convencionales, y tiene, o puede tener, un contenido analítico superior a la habitual crónica periodística. A su carácter informativo habría que unir por consiguiente su carácter formativo: aprendemos historia todos los días.

No excluimos, naturalmente, llamamientos solidarios, firmados por miembros de la red, que, a su vez pueden ser objeto de clarificación y debate.

Nos interesan análisis que, desde la historia, iluminen el instante histórico sin esperar a que mañana sea historia escrita: pensamientos historiográficos que acerquen el oficio de la historia al presente que condiciona el futuro.

Para no multiplicar mensajes, y ser fieles a nuestra especialización historiográfica, procuraremos no re-enviar aquella información que no ha sido generada por nuestra red HaD, o por listas amigas.

En el nuevo siglo, se están sucediendo acontecimientos merecedores de la atención de HaD, pero, salvo casos excepcionales, sólo abriremos un debate de historia inmediata cuando algún miembro de la lista, conocedor de la situación y/o interesado por el tema, nos haga llegar una breve contribución que pueda servir de punto de partida.

Opinando sobre el presente es particularmente difícil separar historiador y ciudadano, lo cual, pensamos, asegura la diversidad de posiciones, y por lo tanto el debate.

Esperamos, pues, vuestros mensajes de historia inmediata.

Carlos Barros
Coordinador

Historia a Debate
E-mailhad@cesga.es
Website <http//www.h-debate.com>
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2. HaD. Novela histórica 3
(23/02/00)

Estimados Colegas:

Con respecto al auge que ha tomado la Novela histórica en los últimos tiempos, es un fenómeno no sólo local, sino mundial, que responde al deseo de muchos lectores de acercarse a personajes o hechos que la historiografía tradicional los ha mostrado muy alejados y poco accesibles.

Yo particularmente confieso que no me resistí (como es el caso de Marcelo) a la Novela Histórica, la leo desde que era estudiante y me encanta, claro que hay novelas y novelas, escritores y escritores. Me parece muy interesante ese jugar entre la ficción y la realidad, pero siempre enmarcado dentro de cierto límite que es el dejar bien en claro que la novela es simplemente eso novela.

Conozco mucha gente que sin dedicarse a la Historia, esta le fascina y ha encontrado en este género su identificación y luego me preguntan que obras históricas pueden ver al respecto, ya que empiezan a preguntarse si tal encuentro fue cierto, si pasó tal cosa, etc..Así que si la novela histórica sirve para acercar a la gente a la Historia, bienvenidas sean.

Con respecto a Soy Roca de Luna, yo también le dije que es su mejor tabrajo, pero es difícicil calificarla como novela porque su rigor académico es absoluto, también coincido con Marcelo en que desde su lectura no puedo imaginarme a Roca de otra manera.

Bueno, esta es mi visión personal del tema , se que hay controversia entre los historiadores al respecto por el temor (muchas veces fundado) de que la gente se quede con esa versión de la "historia"; pero creo que el centro de la cuestión está en poder separar la paja del trigo y además enseñarle a la gente a diferenciar la ficción de los hechos históricos.

Prof. Andrea F. Cardona (San Luis, Argentina)
E-mail: mnet@sldigital.com.ar

3.HaD. Novela histórica 4
(23/02/00)

Es realmente interesante como de repente en una sociedad aparece la misma preocupación en muchas mentes acerca de algo. Ese algo en este caso es ese auge de la novela histórica, que se está dando en la Argentina.Yo he pensado muchísimo sobre esto y en este verano, mas concretamene en Mar del Plata en enero tomé una decisión, que es la que comento.

Soy titular de una catedra de Historia de la Educación en una carrera de complementación curricular (Para los colegas no argentinos aquí se denomina así a los diseños que permiten una combinación entre titulos provenientes del nivel terciario y la universidad, ya que nuestro país tiene un sistema binario de educación superior y hasta hace muy poco no podían combinarse) Esos alumnos a los que aludo son en un 90 % adultos con títulos docentes ( profesores, maestros especializados ) y el resto de formaciones previas totalmente dísimiles donde lo único que los une es una carencia de conocimientos históricos relamente impresionante. Por supuesto al intentar dar esa particular parte de la historia me hace falta el contexto.Hice pues una prueba piloto con ellos con lo que aquí comento.

Me es imposible, sin atisborrarlos de material, armar todo un contexto epocal en clase,entonces para ellos opté por la novela histórica o historia novelada. He armado una biblioteca con una serie de títulos que abarcan nuestros casi 200 años de historia propia, por decirlo de alguna manera y le hago elegir tres de esos títulos, de donde deben leer enterarse de los contextos allí detallados y por supuesto luego vincular lo leido con la educación del período correspondiente. Por supuesto no todas las novelas circulantes en el mercado sirven a este fin pedagógico, porque algunas tienen valoraciones que podrían confundir al estudiante y no cumplirían aquello que me propongo, que es hacer de alguna manera conocer mas nuestra historia. Muchas de estas novelas tienen seria base documental y por ello no encuentro problema que, con la repetición constante de que hay ficción allí y de que la ciencia se debe basar en datos documentados,usarlas en el aula. La experiencia logró un interés en ellos que motiva preguntas y que hace que, a pesar de los hijos bastardos, las amantes y las enfermedades" no santas " narradas se conozca a quienes hicieron este país.su genealogía, sus intervenciones, etc. Yo creo que las novelas los muestran como hombres que fueron,y eso para mí es valioso, poque a mi los próceres la verdad que hace rato que no me interesan, y eso a lo mejor es una deformación pero me permite ser mas humilde al investigar y saber cuan poco sabemos sobre todo los argentinos de nuestras raíces. Y le digo al amigo de Catamarca. que es martes, a la mañana y tengo mucho que hacer pero no pude resistirme a contestar y decirle ademas que con la carencia de archivos distritales que poseemos, con la vacancia de historias regionales que padecemos si algun novelista munido de algunos documentos hace una novela, le digo bienvenido porque así se que en algún lado esos documentos estan y sueño con que algún día a pesar de la globalización a los argentinos se nos de por asumirnos y eso no puede ser si no nos conocemos.

Hilda Agostino
hildagos@cvtci.com.ar