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7/2/02

1. HuD. Digital History 32


1. HuD. Digital History 32

(7/2/02)


Dear colleagues

On which Rafael writes down line down seems to me that the writing continues being an important learning for our estudiantes/alumnos. In any case, habra that to insist that if is not released to write they themselves (and not to cut and to beat) they lose it. They lose it! (not its professors).

And to evaluate the educational ones, as our students go... live the colloquies! the personal contacts as far as possible (if the masividad in the classrooms allows it) a greeting

Miguel Galante
Prof. de Historia Argentina
Universidad de Buenos Aires
(miguelg@infovia.com.ar)

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Dear colleagues

As you know each message distributes in list not after message that motivates it but later, when it touches him, so that the reader usually does not know to what he talks about, and we are 1200 in this digital community.

The solution, like so many times, depends on your collaboration, that simultaneously supposes a work saving which we would be thankful to that we coordinated the list.

The proposal is that you put the number of the message to that yours (in this case 25) talks about and the full name (in this case Rafael Ruiz) of your interlocutor, in order to fight the anonymity and to foment the freedom, the responsibility and the rationality in the operation in network.

Sincerely,

Carlos Barros
Coordinador de Historia a Debate
Santiago de Compostela (España)
cbarros@eresmas.net
www.cbarros.com

 

Translation made in http//babel.altavista.com

In original language,

 

Estimados colegas

Sobre lo que Rafael anota lineas abajo me parece que la escritura sigue siendo un aprendizaje importante para nuestros estudiantes/alumnos. En todo caso, habra que insistir que si no se largan a escribir ellos mismos (y no cortar y pegar) se lo pierden. ¡ Ellos se lo pierden! (no sus profesores).

Y para evaluar los docentes, como van nuestros alumnos...¡vivan los coloquios! los contactos personales en la medida de lo posible (si la masividad en las aulas lo permite)

un saludo

Miguel Galante
Prof. de Historia Argentina
Universidad de Buenos Aires
(miguelg@infovia.com.ar)

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Queridos colegas

Como sabéis cada mensaje se distribuye en la lista no a continuación del mensaje que lo motiva sino después, cuando le toque, de manera que el lector no suele saber a qué se refiere, y somos 1200 en esta comunidad digital.

La solución, como tantas veces, depende de vuestra colaboración, que a la vez supone un ahorro de trabajo que agradeceríamos a los que coordinamos la lista.

La propuesta es que pongáis el número del mensaje a que se refiere el vuestro (en este caso 25) y el nombre y apellido (en este caso Rafael Ruiz) de vuestro interlocutor, a fin de combatir el anonimato y de fomentar la libertad, la responsabilidad y la racionalidad en el funcionamiento en red.

Cordialmente,

Carlos Barros
Coordinador de Historia a Debate
Santiago de Compostela (España)
cbarros@eresmas.net
www.cbarros.com


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