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21/2/05

1. HaD. Historia y género 30

2. HaD. Historia y museos 14

 3. HI. Colonización 108

 4. HI. Chile 39


 

1. HaD. Historia y género 30


Colega de Guatemala

Puede resultar, como dices, cansador discriminar entre " ellas y ellas" y nadie duda que somos todos seres humanos, pero los estudios de género nacen porque teníamos una historia que entre otras cuestiones olvidaba a las mujeres.

No es solo para lograr reinvindicaciones femeninas que se hace este tipo de historia sino para dar voz y hacer visible a un grupo que durante muchisimo tiempo no lo tuvo. Y desde allí es tan procedente como otros estudios

Este tipo de trabajo aporta nuevas fuentes e incorpora nuevas relaciones como lo sostiene nuestro Manifiesto ( Metodología II).

Te saluda atte desde Argentina.

Hilda N.Agostino
Universidad Nacional de La Matanza
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2. HaD. Historia y museos 14


En relación al tema planteado, es de mi opinión que:

Uno de los metodos mas eficases de poder difundir la historia a los ciudadanos es mediante metodos didacticos mas llamtibos.
En la actualidad en el Perú es demaciado escaso la lectura sobretodo en temas tan importamtes como la historia.

Sin embargo pienso que tanbien mediante los archivos historicos y sus respectivas salas de exposición son una laternativa de poder difundir la historia.

Aprovecho esta oportunidad a fin pedir si me podrian remitir documentación hacerca de la simportancia de un archivo historico.

Carlos Eduardo Quiroz Nieto
Historiador - Especialista en Turismpo
Arequipa - Perú



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3. HI. Colonización 108


Estimado Sr Gregorio Colás

Me pararece raro que una persona tan respetable como usted opine de algo que admite no haber leido.

Quiero informarle que yo tambien estoy deacuerdo con el señor Sánchez pero al parecer mi descontento con el mensaje de señor Palma se noto mas el mi que en el señor Sánchéz. no fue mi intención hacer sentir mal ni agredir a ningun ciudadano español, sino hablarle al señor Palma, defendiendome y defendiendo a los nativos de estas tierras ridiculisados y atacados por Palma.

Por eso diriji mi correo al señor Palma.

Yo no le echo la culpa a las actuales generaciones sobre lo ocurrido hace 500 años, pero lo que me indigna es que alla personas, aun mas , catedraticos que tengan un pensamiento tan racista y depellorativo a comiensos del siglo XXI. espero que su interes en saber de las raices ce la familia del señor Sánchez sea por un interes de juzgar la motivación de pensar de esa manera, me despido y espero que lea el correo del señor Palma y vuelva a opinar sobre él.

Por ultimo quiero decirle que soy desendiente de immigrantes españoles e italianos y tambien de indigenas. por eso no discrimino a ninguna nacionalidad o credo pero me precervo el derecho a dicentir con el pensamiento del señor Palma.

Saludos a todos los integrantes de HAD Y felices fiestas y feliz año nuevo para todos.

Dario de Maio
Estudiante de ciencias sociales de la E.E.M. Nº 7




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4. HI. Chile 39



Estimado Colega Ibarra. Coincido en lo esencial con tus planteamientos sobre la guerra del Pacífico. Lo que sucede que dicho conflicto alimenta hasta el dia uno de los mitos más arraigados en la sociedad chilena, desde las clases altas a las clases populares. Pero en honor a la verdad historica conviene recordar algunos hechos concretos: Chile fue el país agresor; chile invadió territorio soberano de países hermanos (Peru y Bolivia); Tarapaca era territorio soberano peruano y Atacama territorio soberano boliviano. Chile corrió la cerca hacia el norte, pues la Guerra del Pacífico no se dio en territorio chileno, ni Bolivia ni Peru invadieron territorios chilenos. Hechos elementales, olvidados por la historiografia chilena tradicional: Bulnes, Soto Mayor, Amunategui, Eyzaguirre, Villalobos, Gonzalo Vial, etc. Ahora ni mencionar las salvajadas cometidas por el ejercito de Chile - ejercito de ocupación- en Peru entre 1880 - 1883. Definitivamente los historiadores, especialmente los que nos hemos formado en Europa, tenemos una misión muy concreta para revisar nustro pasado historico y poner las cosas en su lugar. La historia militarista de triunfos, epopeyas y heroismo que se narra y se inculca en las escuelas y colegios de Chile esta muy lejos de la verdad historica, de los hechos y de los intereses empresariales - político - militares para usurpar los territorios de los países vecinos. Cuando seamos capaces en Chile, como lo hicieron alemanes y franceses de mirar la historia de sus conflictos y renocer las responsabilidades mutuas, los errrores y responsabilidades, entonces la situación con nustros vecinos mejorará sustancialmente. Esos territorios fueron peruanos y bolivianos y los chilenos los usurpamos en una guerra de anexión, expansión y agresión. La mentira historica es el grave problema de las sociedades latinoamericanas para poder construir un futuro democrático. La historia chilena esta llena de esas mentiras, mitos, etc. El resultado concreto de los territorios usurpados a nuestros vecinos en una guerra de agresión es el alto gasto militar que debe mantener el Estado chileno para proteger aquello que arrebató por la violencia.

Patricio Carvajal Aravena
Prof. de Historia Contemporanea y de América Latina ex Investigador en el Institut für Europäische Geschichte Mainz, Alemania Federal
 


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